No Curso de Alimentação Naturalista, profissionais de gastronomia aprendem a avaliar as necessidades nutricionais de adultos com rotinas variadas e a elaborar planos alimentares saudáveis, com foco em alimentos naturais e minimamente processados. O curso aborda estratégias para a prevenção de doenças crónicas, adaptações personalizadas e técnicas para a mudança e manutenção de hábitos alimentares, garantindo prática e qualidade para transformar a sua actuação em Moçambique.

Neste curso, fisioterapeutas em Moçambique aprendem a aplicar os fundamentos da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para crianças com Perturbação do Espectro Autista (PEA), integrando técnicas de modificação comportamental e adaptação de actividades motoras. O conteúdo aborda avaliação funcional, planificação de intervenções combinadas, comunicação multidisciplinar e monitorização de resultados, garantindo práticas éticas e eficazes para potencializar o desenvolvimento motor e comportamental.

Neste curso prático e objectivo, nutricionistas moçambicanos aprenderão a aplicar técnicas da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para modificar comportamentos alimentares, especialmente em crianças. Irão dominar o uso de reforçadores, modelagem, monitoria e avaliação de intervenções, bem como estratégias para lidar com aspectos sensoriais e selectividade alimentar, expandindo a sua actuação clínica com base em métodos científicos eficazes.

Este curso oferece a profissionais de Psicologia em Moçambique uma formação prática e objetiva em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) direcionada a pais. Irá aprender a estabelecer rotinas diárias, aplicar reforço positivo, lidar com comportamentos desafiantes e monitorizar resultados com técnicas claras e acessíveis. O conteúdo foca-se em estratégias eficazes para orientar famílias, promovendo mudanças comportamentais sustentáveis e uma comunicação eficiente.

Neste curso prático e objectivo, professores moçambicanos aprendem a aplicar técnicas da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para promover a inclusão efectiva de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Irá dominar estratégias para adaptar materiais, incentivar a participação, gerir comportamentos desafiadores e envolver a comunidade escolar, garantindo um ambiente respeitoso, acolhedor e colaborativo para todos.